小学修辞手法有哪些

小学常用的修辞手法包括：

1. 比喻 ：用具体、浅显的事物来说明抽象、深奥的事物。比喻通常由本体、喻体和比喻词组成。

2. 拟人 ：赋予无生命的事物以人的动作、行为、思想、感情等。

3. 夸张 ：故意对事物的特征、作用、程度等进行夸大或缩小。

4. 排比 ：将结构相似、语气一致、意义相关的句子排列起来。

5. 对偶 ：字数相等、结构形式相同或基本相同的短语或句子，表达相对或相近的意思。

6. 设问 ：先提问后回答，以强调某些信息内容。

7. 反问 ：用肯定或否定形式反问，答案暗含在问句中。

8. 引用 ：引用别人的话或事例来加强表达。

9. 对比 ：把两种不同的事物或同一事物的两个方面进行对照比较。

10. 借代 ：用与某事物密切相关的事物来代替该事物本身。

11. 反复 ：有意重复使用某个词语或句子，以强调某个意思或感情。

12. 顶真 ：前后两个词语或句子在意义上紧密相连，形成回环。

13. 互文 ：在句子中，前后两部分内容相互穿插、渗透，相互说明。

14. 比拟 ：把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写。

这些修辞手法能够使语言更加生动、形象，增强表达效果

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